К3. Задача 4. Лети лепесток!

Перед вами карта сезонного атмосферного явления.
Назовите это явление.

Объясните механизм формирования данного явления.
В ответе укажите не менее двух условий, необходимых для его возникновения.

Объясните, почему данное явление почти не формируется вблизи экватора.

Объясните, почему это явление охватывает обширные акватории тропических широт, но почти не формируется у западных берегов Южной Америки и крайне редко наблюдается в Южной Атлантике.

В разных регионах мира это явление имеет разные названия.
Заполните таблицу, используя космоснимки из приложения и координаты районов наблюдения.

Сезонность этих явлений тесно связана с положением другого крупного атмосферного образования.
 

Перед вами изображение.
Назовите это атмосферное образование.

Объясните, почему оно формируется.

Объясните, с чем связано его сезонное перемещение.

Объясните, как это атмосферное образование влияет на режим увлажнения материков в тропических и субэкваториальных широтах.

ПРИЛОЖЕНИЕ:

Разбалловка:

1. Название явления — 1 балл

• 1 балл — тропические циклоны / тропический циклон;
• 0 баллов — иной ответ. 

2. Механизм формирования — 2 балла

Правильно объяснен механизм формирования с указанием причин, по 1 баллу за каждый корректно указанный элемент, максимум 2:

• тёплая океаническая поверхность;
• сильное испарение / высокая влажность;
• подъём тёплого влажного воздуха / конвекция;
• снижение давления у поверхности;
• закручивание притока воздуха под действием силы Кориолиса;
• усиление при слабом вертикальном сдвиге ветра. 

Максимум: 2 балла.

3. Почему не формируется у экватора — 2 балла

• 1 балл — указано слабое действие силы Кориолиса;
• 1 балл — объяснено, что из-за этого не формируется устойчивое закручивание воздуха / вихрь. 

Максимум: 2 балла.

4. Почему широко распространены, но редки у Южной Америки и в Южной Атлантике — 2 балла

• 0,5 балла — указано, что в тропиках имеются тёплые воды / сильное испарение / высокая влажность;
• 0,5 балла — указано влияние холодного Перуанского течения;
• 0,5 балла — указана роль апвеллинга у западных берегов Южной Америки;
• 0,5 балла— указана роль сильного вертикального сдвига ветра в Южной Атлантике или в целом неблагоприятной атмосферной среды. 

Максимум: 2 балла.

5. Таблица — 9 баллов

По каждой строке:

• 0,5 балла — верное региональное название;
• 0,5 балла — верный бассейн формирования;
• 1 балл — верно определена страна.
• 1 балл — верно определен космоснимок

Строка 1 — 24.48° с. ш., 118.08° в. д.

• Региональное название: тайфун
• Бассейн формирования: северо-западная часть Тихого океана
• Страна: Китай
• Космоснимок: С

Строка 2 — 29.76° с. ш., 95.37° з. д.

• Региональное название: ураган
• Бассейн формирования: Северная Атлантика
• Страна: США
• Космоснимок: А

Строка 3 — 20.27° ю. ш., 148.72° в. д.

• Региональное название: циклон
• Бассейн формирования: юго-западная часть Тихого океана / Австралийский регион
• Страна: Австралия
• Космоснимок: В

Примечание:

• для США можно допускать «Атлантический океан», «Северная Атлантика», «Атлантический бассейн»;
• для Австралии допустимы варианты: «Австралийский регион», «Коралловое море», «юго-западная часть Тихого океана» — если ответ географически корректен;
• для Китая желательно именно северо-западная часть Тихого океана, а не просто «Тихий океан». 

Максимум: 6 баллов.

6. Название атмосферного образования — 1 балл

• 1 балл — внутритропическая зона конвергенции / ВЗК / ITCZ;
• 0 баллов — иной ответ. 

7. Почему ВЗК формируется — 1 балл

• 1 балл — указаны сильный прогрев, область пониженного давления и схождение пассатов;
• 0,5 балла — указаны только отдельные элементы;
• 0 баллов — неверный ответ. 

8. Почему ВЗК сезонно перемещается — 1 балл

• 1 балл — указано смещение вслед за максимумом солнечного прогрева / годовым движением Солнца;
• 0,5 балла — ответ частично верен;
• 0 баллов — неверный ответ. 

9. Как ВЗК влияет на режим увлажнения — 1 балл

• 1 балл — указано, что при нахождении ВЗК над территорией усиливаются конвекция и осадки, формируется влажный сезон;
• 0,5 балла — указаны только осадки без объяснения;
• 0 баллов — неверный ответ.